Sobre portfólios de aprendizagem

A discussão em voga nestas duas últimas semanas, pelo menos no pólo de Sapiranga, foi o acompanhamento dos portfólios de aprendizagens dos alunos. Muito se debateu, tutores sugerindo que o acompanhamento fosse feito pelos professores, professores comentando que o tempo para tal é curto. Todos reconhecendo a importância do trabalho... Diversas opiniões sobre a viabilidade ou inviabilidade de tal tarefa. Díficil falar se algo é possível de ser feito sem termos noção do tamanho do desafio. Voltei para casa um tanto incomodada com os debates e resolvi passear pelos blogs das alunas. Primeiro me deparei com a tabela de acompanhamento muito bem organizada pelas tutoras do Seminário Integrador III e tutoras do pólo. A partir das informações ali disponibilizadas fui direto aos blogs que tinham postagens da interdisciplina EPPC. Encontrei comentários belíssimos sobre o conteúdo da interdisciplina. Nos posts pude perceber o quanto a interdisciplina está fazendo elas refletirem sobre as questões propostas. Espero que possamos chegar a um acordo sobre este acompanhamento, pois creio que as postagens merecem nossa visita (de professores e tutores) e comentários muito atenciosos. Não é isto o trabalho interdisciplinar?